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第十三次公民科學素質調查項目啟動！吾德研究積極開展相關項目培訓
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全民科學素質綱要實施工作辦公室印發《2023年全民科學素質行動工作要點》。為更好的推動建立世界公眾科學素質組織、利用科普資源助推“雙減”工作，經國家統計局批準，2023年8月-11月，中國科協與國家統計局合作開展第十三次中國公民科學素質抽樣調查。
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*專業老師正在為吾德訪問員們進行項目培訓指導*
一、為什么要開展中國公民科學素質抽樣調查?
習近平總書記明確指出:“沒有全民科學素質的普遍提高，就難以建立起宏大的高素質創新大軍，難以實現科技成果快速轉化”，公民科學素質調查是掌握全國公民科學素質發展狀況的重要手段，通過調查能為全民科學素質提升工作提供重要的理論依據。
二、什么是科學素質?
科學素質是指當代人在社會生活中參與科學活動的基本條件。包括掌握科學知識的多少、理解科學思想的深淺、運用科學方法的生熟、擁有科學精神的濃淡、解決科學問題能力的大小。科學素質綜合表現為學習科學的欲望、尊重科學的態度、探索科學的行為和創新科學的成效，是人的主體性的重要組成部分。
三、公民科學素質指標是什么?
公民科學素質指標(Civic Scientific Literacy,簡稱CSL)是指具備基本科學素質的公民數量占總體數量的比例，通常用百分數表示，它是反映和衡量群體公民科學素質發展水平的綜合指標。以2022年全國調查結果為例，CSL值為12.93%，即1萬名中國公民中具備科學素質的人數為1293人。
四、公民科學素質抽樣調查的對象、方式和內容是什么?
調查對象為18-69歲的中國公民，調查的方式為入戶訪問和網絡答題。調查內容為被訪者的基本信息，公民對科學的理解，公民對科學的態度、興趣與需求，公民和重點人群參與科技的途徑。
五、我們應該以何種態度面對科學素質抽樣調查?
當被抽選為測評的對象時，應該在調查員的引導之下積極配合作答，認真思考、尊重知識、尊重客觀規律，以科學的態度合理作答。
六、提升公民科學素質的目的和意義是什么?
公民科學素質是實施創新驅動發展戰略的基礎，是國家綜合國力的體現，國家和民族的發展進步離不開科學素質的提升。提升公民科學素質，能促進創新、協調、綠色質的提升。
提升公民科學素質，能促進創新、協調、綠色、開放、共享的理念深入人心;能宣傳普及高新技術、綠色發展、健康生活等知識和觀念;能激發大眾創業創新的熱情和潛力，為創新驅動發展奪取全面建成小康社會決勝階段偉大勝利筑牢公民科學素質基礎;能增強國家公民科學素質公共服務能力，從而反推公民科學素質提升。
作為專業的市場調研機構，吾德研究積極履行社會責任，很榮幸能夠參與本次國家調研項目。吾德研究定當充分做足準備，克服困難，不辱使命！
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